在统编教材二年级下册《大象的耳朵》这篇课文中，大象因为耳朵整天耷拉下来，受到同伴们异样的目光。于是，大象找来了两根竹竿将耳朵撑起来，却感到非常不舒服，甚至还有小虫子在耳朵里跳舞。最后它放弃了改变，继续让耳朵耷拉着。这个故事告诉我们：适合自己的才是最好的，不能盲目改变自己。
还有哪些小动物在遭受别人非议时，尝试用各种方法改变自己，最后发现做自己才最好呢？请你围绕“适合自己的才是最好的”这一个主题，大胆想象，试着创作一篇童话哦！
八爪鱼的腿
博才咸嘉小学班王御析八爪鱼有八条腿，长长的，软软的，可方便灵活了。一天，八爪鱼正在湛蓝的海水里舒展身子，一只大海龟游过来惊讶地问道:“咦，你怎么有这么多条腿？”八爪鱼不以为然地说：“我生来就是这样啊！”海龟肯定地说：“你一定生了啥怪病，不然不会这样!”八爪鱼不再理会海龟，往前游去。后来，八爪鱼遇到了小丑鱼。小丑鱼奇怪地问：“你怎么有这么多条腿呢？”海马、海豚、还有海胆见到了八爪鱼，通通发出了奇怪的议论声。八爪鱼不好受了，这可怎么办呢？它想到了一个办法：用胶布将自己的脚缠起来，变成一条腿。虽然小动物们不再议论八爪鱼，但是被大鲨鱼追赶时，八爪鱼拼尽了全身力气，还是游得特别慢，差点被鲨鱼一口吞了，因为没了触手，捕不了食差点饿死。八爪鱼实在受不了，把胶带解开，让脚散开来。它想：人家是人家，我是我，适合自己的才是最好的。简评
小作者抓住了八爪鱼有许多腿的特点，通过拟人的修辞手法，想象八爪鱼因为腿很多，受到了小伙伴们的非议。于是找来胶带将自己的腿缠住，却引来了极大的不便，最后悟出了——“做自己最好”的道理。全文一波三折，生动而又有童趣。
小兔子的红眼睛
博才咸嘉小学班张浩宇小兔子有一双红扑扑的眼睛，像宝石似的闪闪发光。这一天，小兔子在森林里悠闲地散步，它遇到了小马。小马说：“咦，小兔子，你的眼睛怎么红红的？”小兔子说：“我生来就是这样啊。”小马说：“你看，我的眼睛是黑白分明的，你的眼睛一定是出毛病了！”后来，小兔子又遇到了小猴子。小猴子也说:“小兔子啊!你的眼睛怎么是红色的呢？不会得了红眼病吧？”小羊、长颈鹿、还有大象，见到了小兔子，都要议论它的眼睛。小兔子郁闷极了，开始不安起来。他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的眼睛真的得了红眼病吧？我得滴些眼药水、擦点眼膏试试。之后兔子每天又是滴眼药水，又是擦眼膏。可是，天天过去了，还是不见好转。小兔子没办法，只好戴着墨镜出门。一天，他在森林里玩耍，一不小心撞到大树上，撞得晕头转向，头都肿了起来。原来是墨镜影响他的视线。小兔子顿时扔掉了墨镜。最后，小兔子终于明白，人家是人家，我是我，兔子的红眼睛没什么不好的。简评：小作者抓住了小兔子的红眼睛这一与众不同的特点，借助语言、动作、神态等描写将小兔子心理变化过程，以及尝试用滴眼药水、擦眼膏等方式改变红眼睛的过程生动形象地描述出来，最后悟出“人家是人家，我是我，适合自己的才是最好的。”这一道理。
课文中的作文：景随情变，用景物表情感
课文中的作文：明暗线交织
课文中的作文：自己做玩具
课文中的作文：一项小实验
课文中的作文：把自己变成另一种东西
课文中的作文：将寻常事物当作人来写
课文中的作文：方位语句带你去游览
课文中的作文：句子里面加个“de”
课文中的作文：你想变成什么？
课文中的作文：续写《蜘蛛开店》
课文中的作文：双管齐下立人设
课文中的作文：把排比句写具体
课文中的作文：我的童年我的诗
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