（图文无关图片来源于网络）
郭老师，是我高中的老师。中考时我以几分之差与县重点中学失之交臂，考上了镇中学。镇中学校长称镇中学是次重点，也就是仅次于县一中，教学质量在全县乡镇里是最好的。但在镇中学上了一年后才知道，并没有校长说的那样好，尤其是校风不太好，学生打架斗殴时有发生。
有一次学校附近的几个学生一起打一个外地的学生，被打的学生一气之下抡起舀饭的勺子，劈头盖脸砸下去，击中一个人的头部，顿时血流如注。后来听说，这个学生成了植物人。几次打架事件使得学生家长纷纷让自己的孩子退学转学。
学校教学质量一般，校风又不好，离家又远，我也产生了转学的念头，不过转到哪里我还没想好。县一中教学质量好，但没有门路进不去，我的初中同学向我推荐他所在的中学。当时每个乡都有一所或几所中学，我的同学给学校校长说了我的情况，校长听说我是从镇中学来的，高兴地答应了，校长对我同学说，你告诉他，咱们学校欢迎他来，随时都可以来。校长就是郭老师。
初次见到郭老师，是在她家里。郭老师中等个，剪着短发，白净的脸上面带笑容，两眼有神，说话声音宏亮，听我自我介绍后，热情地把我让进客厅，边说边给我倒水，问了我学习情况，又问了我家庭情况，父母身体怎样等。说了一会儿话，郭老师站起来往外走，我也跟着往外走，郭老师说，“你坐着，我马上来。”一会儿郭老师端着切好的西瓜进来，递给我一块，说：“吃块西瓜凉快凉快。”当时正是八月，天气非常热，看着郭老师拿来西瓜，我发现自己失礼了，来的时候准备的礼物我竟忘了带，我感到很尴尬：“郭老师，我来时啥也没带，太没礼貌了。”“啥没礼貌？不要那样客气来，老师这儿就像到了家一样，随便点。”郭老师笑着对我说。我和郭老师说了一会儿话，起身告辞，郭老师把我送到门外，我走了很远，回头看看郭老师还站在那里看着我，向我招了招手。
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初次见面，郭老师给我留下了良好的印象，从郭老师的言谈中，我也看出她是喜欢我的，我和郭老师初次见面就觉着很亲近，不像有的老师，整天阴沉着脸，对学生爱理不理，好像有多大本事，这种人其实什么本事也没有，靠装腔作势吓唬人，而这样的人却大有人在。
凭直觉我感到郭老师是少有的好老师。郭老师既是校长，又是我们的语文老师，是学校仅有的几个正规院校毕业的国办老师之一。当时的国办老师不多，大部分是民办教师，教学水平很一般，甚至比较差，其中有些老师高中毕业就教高中，教学质量可想而知。
郭老师是校长，平时很严厉，在学校很有威信，谁要违反纪律她就毫不客气！不论老师还是学生，谁有错就严厉地批评，不留丝毫情面。大部分老师学生都怕她，说她厉害着呢。我却没觉着她厉害，因为她从来没有对我发过脾气，和我说话从来都是面带笑容，语气温和。
上课的时候，郭老师经常提问我，每次我都能回答上来，提问别的学生则很少回答上来，后来上课时郭老师的目光总是落在我脸上，只要我把问题回答上来，她就会满意地看着我，给我一个笑脸。时间长了，有些学生就嫉妒我，说郭老师不公平，偏向我。我转到这里后，原先在班里爱出头的几个学生感觉受到了冷落，没事就找我的麻烦。在郭老师上课的时候，他们不敢，一是郭老师比较严厉，二是他们自知水平不如我，每次考试的时候，我的成绩总比他们好，不得不服！
有一次他们几个又说郭老师如何如何偏向我，被郭老师听见了，郭老师把他们几个叫到讲台前，问他们：“你们说我偏向张浩天说出我哪里偏向了？上课时我提问他次数多一些，那是我偏向他吗？是我没给你们机会吗？我一问你们一个个头低得跟罪犯似的，恨不得把头钻到地缝里，张浩天每次都能很好地给出正确的答案，你们行吗？每次老师提问时你们能抬起你们的大脑袋，考试成绩能跟张浩天一样，我照样待见你，偏向你，成绩不行，还得红眼病。张浩天成绩比你们好，我就待见他！世界上哪个老师不待见学习好的学生？要是老师待见笨蛋，这学校不就完了吗？”郭老师把他们批得哑口无言，一个个低下了头。
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郭老师待见我，并不代表所有的老师都待见我，教物理的钱老师，就不待见我。他不待见我，并不是我的物理成绩不好。钱老师是典型的嫌贫爱富的人，班里有几个学生，家庭条件比较好，有的学生家长在化肥厂上班，有的在供销社信用社上班，钱老师对他们几个分外照顾，另眼相待，他们违反纪律，打架斗殴，从不批评他们一句，这几个学生学习成绩一般或很差，钱老师照样让他们入团，钱老师是学校团支部书记，让谁入团不让谁入都是他说了算。钱老师是个民办教师，无论是对老师还是学生，他与人交往的标准就是有没有利用价值，对当官的是一副讨好巴结的嘴脸，对无权无势的又没钱的平民百姓，就是一幅高高在上的嘴脸。教*治的韩老师的父亲是文教局的一个科长，钱老师每一次见到韩老师都毕恭毕敬，韩老师有一个侄子，在学校是个痞子，打架斗殴，偷盗，欺负女同学，样样都干，在学校无法无天，除了郭老师敢管他，其他老师他谁也不放在眼里，谁也不敢管他，就是这样一个无恶不做的学渣，钱老师却选他当班长，还让他入了团，为这事郭老师几次对钱老师提出严厉批评，钱老师对郭老师的批评，表面接受背后还是我行我素，置之不理。
郭老师几次让我写入团申请书，每次我写好申请书，交给钱老师，钱老师总是今天推明天，这月推下月，他不敢得罪郭老师，就采取拖的办法，拖来拖去，眼看就要毕业，还是没能入了团。如果毕业前夕这一批入不了团，我就可能永远入不了，我也不抱什么希望。郭老师知道情况后非常气愤，质问钱老师：“像张浩天这样品学兼优的学生不能入团，什么样的人才能入？你考虑考虑你这个团支部书记合格不合格？还想干不想干？”由于郭老师主持正义，我终于在毕业前夕最后一批入了团。
尽管我入了团，但心里并没有感到高兴，钱老师不敢得罪郭老师，就向我这个学生撒气，煽动部分学生排挤我，造谣说我是靠郭老师才入上团的，言外之意说我是靠后门才入团的，部分学生跟着起哄，见了我就一起喊“入团！走后门！走后门！入团！”钱老师的所作所为，让我对老师这个称号感到很失望，像他这样的人，何以配得上教师这个称号？简直是对教师这个称号的玷污！手中有一点权利，就胡作非为，横行霸道！联想到社会上靠权力说话，靠金钱说话的种种不公现象，感到不解和困惑。我的郁郁寡欢，引起了郭老师的注意，有一次她让我到她办公室去一趟，我去了后，她问我最近这段时间的学习情况，是不是有什么心事？整天闷闷不乐。
我就把钱老师故意刁难我，因为没给他送礼物，就不让我入团等等一口气说了出来，郭老师静静地听我说完，对我说，“你爱动脑筋，有自己的判断力，是个爱思考的人，但是你看到这个社会的阴暗面就悲观失望，怨天尤人，说明你还不成熟，这个社会本来就不是尽善尽美的，你知道的，仅是冰山一角，只要有人就会有矛盾，就会有斗争，有光明也就会有黑暗，我们要做的是要敢于斗争，善于斗争，消极悲观，逃避现实是无法在这个世界上立足的，只会让对方更加肆无忌惮，得寸进尺！拿我来说吧，看着整天乐呵呵的，我就没有烦恼吗？我的大学同学有的分到市里，有的分到县里**机关，次一点的也分到县里的中学，为啥呢？因为我分配工作时没找门路，没请客送礼就被发配到农村了，我自己不要紧，我的孩子现在就要找工作了，找了一年也没有结果，我怕耽搁孩子的前途，不知给多少人说好话，陪笑脸！我同学的孩子都上班了，同样一个学校毕业的差别就这么大，你说公平吗？”
说到动情处，郭老师声音哽咽，流下了眼泪，我也流下了眼泪。郭老师擦了一下眼睛，大声说：“伤心有用吗？你越伤心，别人越看笑话，张浩天啊！要振作起来，要自强不息，自己强大了，别人就不敢惹你，自然就会高看你，在你们村，别说别的，你要是当上支书，村里就会有人巴结你，人是很现实的，所以你要打起精神，好好学习，争取考上大学，这样才会让人刮目相看，也能更好地报答父母了，你是老师最看好的学生，可不能让老师失望啊！有啥困难，你给我说，老师一定帮你解决。”最后郭老师拍着我的肩膀对我说。
郭老师和我谈了一个下午，我心中的郁闷情绪一扫而空，感到一身轻松，信心满满。此后不久我就参加了高考，尽管我加倍努力，还是让郭老师失望了，我们学校一个也没考上，甚至整个乡中全部落选，当时有许多老师和学生一起参加高考，老师和学生的成绩相差无几，我们这一届学生，底子薄，师资差，初中又是在文革末期度过，天生的营养不良，考出这样的成绩，也在意料之中。
后来郭老师调到了她家乡的一所中学。我离校后为生活所迫四处奔波，走南闯北，背井离乡，打工做生意，看惯了红尘中世态凉炎，尝遍了人生的酸甜苦辣，更加感受到在学校时，郭老师给我的关心关爱是多么让人感到温暖和快乐，那是世界上最美好的师生之情，人间大爱！有时想抽出时间去看看郭老师，但觉着自己功不成名不就，见了老师，怕让老师失望，总想混出个人样来，再去看望郭老师，再一个就是总觉着来日方长，以后有的是时间，就一直拖着没去。
这期间，那个没有师德的钱老师新闻不断传来，先是钱老师在学校合并中被精简出教师队伍，与韩老师的侄子合伙做生意，据说发了大财，后来又因为生意上的纠纷，两人大动干戈，韩老师的侄子把他昔日的老师狠狠揍了一顿，据说钱老师折了一条腿，成了瘸子，同学中有人在县城见到过钱老师，见人就哭诉韩老师的侄子，忘恩负义……
有一段时间我特别想念郭老师，好几次在梦中梦到她，她还是原来的样子，还是那样年轻，穿着我初次见到她时穿的那套衣服，有时在给我们上课，有时在给我们辅导作业，对我还是那样，和蔼可亲面带笑容，用手拍着我的肩膀和我说话……我决定去看看郭老师，这次一定去。我到处打听她的消息，因为郭老师后来又调了几个地方，不太好找，经多方打听，终于得到了她的消息，听到这个消息，我目瞪口呆，差点儿跌倒，郭老师，我那面带笑容和蔼可亲的郭老师已去世三年了！
现在郭老师离开我们已经十几年了，我一直不愿意相信这是真的，总希望郭老师还活着！和郭老师相处的日子，历历在目，郭老师，是我一生中，最值得尊敬的老师，从她身上我看到了人间还有公道正义，还有光明温暖！郭老师，我永远的老师，我永远怀念的老师！愿您在天堂快乐，幸福！
仅以此文表达对郭老师的虔诚怀念。
千黎
